先进材料实验室学习实践科学发展活动正如火如荼地展开，根据《实验室开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的安排，实验室研工组积极开展扎实的调查研究工作，通过问卷调查和组织专题调研座谈会，广泛听取平台研究生的意见和建议，寻找继续努力方向，查找制约和影响本平台发展的关键因素。4月21日下午，各课题组代表十五人参加了平台学生工作专题调研座谈会。调研座谈会由先进材料实验室研究生辅导员邹莹主持，实验室党总支副书记刘顺厚老师参加了本次座谈会。

邹莹首先向大家介绍了本次座谈会调研的主要内容，即围绕平台建设，就学科发展、研究生属地化管理、实验室宣传、学生活动、党组织关系等诸多和研究生息息相关的内容进行广泛深入的探讨和交流，并希望大家知无不言、言无不尽，为平台的学生工作科学发展建言献策，对学校的学习实践活动提出意见和建议。

座谈会上，大家发言踊跃，对平台近几年的发展给予了充分肯定，对平台的学生工作及其它方面提出了一些很有价值的意见与建议。大家普遍认为，先进材料实验室的特点在于学科交叉，但目前学生普遍感觉虽然现在不同专业背景的研究生处在同一栋楼内，但交叉的力度仍然不够。研究生普遍感觉到交叉的难点在于对不同学科的认知度较少，知识面还不够广，建议在平台上由各PI开设不同学科的讲座，普及交叉学科的知识；更可以建立“小型图书馆”，使得研究生有聚到了解相关学科的知识。另一方面，有同学建议，在大楼内实验室应该利用更多的宣传渠道进行学科展示和宣传，让更多的人了解学科前沿进展。

平台研究生“属地化”管理模式运行以来遇到了种种问题，在多方协调下，已初见成效。大家谈到，学习实践科学发展之际，平台研究生党员以“流动党员”和“党小组”的形式开展活动，此举受到了研究生党员的欢迎。实验室将党小组建立在课题组，不仅可有效地协调组内成员的时间保证出席率，而且形成了轻松融洽的党小组氛围。与之相应的平台研究生学籍管理、研究生培养方案、研究生评价体制、平台的交叉学术委员会等也是平台学生所关心的内容。学生呼吁有先进材料特色的相关制度出台，以保证平台的正常运行和高效发展。通过实验室研究生团学联组织的一些活动，例如“学术茶座”、Ciba参观等在研究生中有很高的认可度。此外，同学们对增加乒乓球台在内的体育设施、设自动贩卖机、搭设自行车棚等提出了建议。

在座谈中，刘顺厚老师即兴回答了同学们提出的问题，现场进行了互动交流。刘顺厚指出，实验室研工组会围绕座谈会中大家提出的各项问题开展工作，为平台学生多办实事、多办好事。他要求团学联、党支部多组织一些大家喜爱的文体活动，丰富研究生的课余生活。并对大家积极发言为平台出谋划策表示感谢，希望大家如果有更多、更好、更具体的意见和建议，进一步同平台有关部门进行交流和探讨。