赵云昊：科学的意义不止于解释和猜想，更在于促进发展与服务人类。通过学习钟扬老师，我了解到了植物学尤其是种子、基因对于世界发展和气候变化未雨绸缪的意义，感受到了大科学家开阔的眼界和卓越的能力，伟大的科学大抵于此吧！钟扬老师在人迹罕至的西藏通过十多年的时间才完成了三分之一的高等植物种子采集，就匆匆离我们而去，未竟的伟大事业还望能有勇立潮头的后来人不断开拓。

于振川：以钟扬老师的身份，本可以在舒适的环境里安心生活。但是，正是由于他那份对于植物保护、对于生命科学那份热爱，驱使他一次一次不畏艰难地登上青藏高原。虽然科研方向、研究领域不同，但是这份对于科研的热爱，这份艰苦奋斗的精神，是我们学习的榜样。

沈秀清：钟扬同志栉风沐雨，援藏十五年，为国家培养了大批优秀的人才，收集上千种植物种子，为后世留下了丰富的基因宝藏。他说，任何生命都有结束的一天，但是我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续，而我们所采集的种子也许会在几百年后某一天生根发芽，那到时候不知会完成多少人的梦想。钟扬同志是一个纯粹的共产党人，有着纯洁的梦想与信仰。钟扬同志为世界留下了种子，更为世界留下了希望，我们要学习钟扬同志的精神，做一个纯洁奉献的共产党人！

冯传起：钟扬老师的生命虽然短暂，但他活出了新高度，活出了价值。钟扬老师是一个追梦人，他将个人的事业与国家的事业紧密联系在一起，是一个优秀的共产党员，在个人得失上有取舍，是新时代教书育人的楷模。钟扬老师的一生不慕名利，追求真理，在雪域高原书写了伟大的人生篇章。我们当代青年要学习钟扬老师的理想情怀和实干精神，学好知识本领，为祖国做出贡献。任何人的伟大不在于他外在的荣誉、地位、名利或财富，而在于他所选择的事业和目标。钟扬老师精益求精的品格，值得我们每一个人学习。

张聪聪：钟老师作为一名科学家，传承着家国情怀，以热爱祖国、热爱科学、教书育人、无私无畏、勇挑重担、忘我工作、献身边疆、甘于奉献的精神感召着无数年轻人为祖国贡献出自己的光和热。钟老师的故事已经讲了太多遍，但每参加一次他的事迹宣讲活动，我都会重新受一遍教育。我们应该铭记钟老师的教诲，把自己的命运与国家紧紧连在一起，做出应有的贡献。

刘萌萌：钟扬同志秉持“只要国家需要、人类需要，再艰苦的科研也要去做”的信念，既仰望星空，在基础科学领域矢志钻研，又脚踏实地，在应用研究领域不断对接国家重大战略需求，把论文写在祖国的山川大地上。我们要以钟扬同志为榜样，立足基础研究的深度，开展基础科学和前沿理论研究，提升原始创新能力，不忘科研初心，做勇攀高峰、为国奋斗的表率。

李晴：人生应当有情怀，有大爱。钟教授在海拔4000米以上的高原，收集植物种子，是用生命收集的，他认为有一天就算自己要离开世界，这些种子也可以继续生存在世间。钟教授的事情启示我们，凡事只要用心，就一定会成功。做人不求功名，但求心安。

吕希蒙：人贵以恒,事成于敬。持之以恒是我从钟扬老师身上看到最为闪耀的光芒。回到现实中来，无论是科研、学习还是生活，面对层出不穷的挑战，如何坚持不懈？扪心自问，这是很简单也很困难的事。简单是因为只要目标明确，困境和挑战不足为惧，困难则是因为内心难免的动摇与犹豫。在如今这个年代，来自社会生活方方面面的诱惑太多，往往走着走着我们就忘了当初为何要出发。持之以恒、不忘初心，说来容易，但却着实躬行不易。作为一名青年党员，有些惭愧，也希望今后的前行道路能像钟老师学习，不忘初心、一以贯之。

郝爽：钟扬老师对植物学研究的热忱和激情始终充盈在整个视频中，展现出了他对事业的热爱、对学科研究的刻苦精神、对学科传播的热情。他对植物科学领域的探索，对植物科学人才的培养，无一不使我们感动。他在守护种子过程中不辞辛劳，为的就是将人类在植物学领域的研究向前再迈进一步。在科学研究领域，需要的就是这种对科学好奇的赤子之心，和对人才培养和爱护的责任心。钟杨老师洒下的充满爱心和学科钻研精神的种子，将播撒在每一位科学研究人员心中，生根发芽

李瑟思：了解了钟扬老师的事迹后，内心是深深的敬佩与对于老师永守初心的震撼。钟扬老师心中永怀梦想，并且身体力行。我们可以深深感受到，老师心中的梦想一直在燃烧，从未停止，这份梦想也感染着自己的学生和身边的人。不畏惧任何困难，没有害怕担心，只有如何去克服困难，如何更多地搜集种子。心中的赤诚，感染着自己的学生，科研无止境，梦想也在传递。

陈冠宇：学习钟扬同志的纪录片后我感触良多。钟扬同志那种勇于奉献，不怕牺牲，艰苦朴素，热爱生活的精神深深感染了我。在今后的生活中，我也要向钟扬同志一样，吃苦在前，享乐在后，认真完成自己的科研任务和本职工作，同时积极助人，做一颗新时代的种子。

郭荟乔：钟扬教授的事迹让我认识到了一位为科学而生为理想而生的学者。钟扬教授有着为科学、为世界、为人类的理想，历经波澜后遇见了自我、科学和生命的真相，正所谓，心之所向，素履而往。在这回归本真的人生中，他的行囊装满希望的种子，灵魂纯洁又满是趣味。愿天堂也有钟扬教授最爱的种子。

谷晓丽：一颗种子看似微小，却需要钟老师和其同行者多少艰苦的跋山涉水、凝聚多少汗水和血水，在这个享乐主义盛行的时代，钟扬老师的这种不畏艰难、勇于攀登的精神实在难得。我们每个人都有梦想，钟老师也有，他的梦想是宏大的、包容宇宙万物的，他的梦想是为国为民，是为世界种子库资源作出自己的努力。我相信，钟扬老师采集的每一颗种子在未来一定会长出希望的枝芽和花朵。

余雪峰：在学习钟扬的纪录片中，粒粒“种子”震撼入目却又扼腕叹息。高山雪海里“种子”随风飘荡；四尺教堂上“种子”沁人心脾；中国教育里“种子”令人深思。钟扬老师相信“种子”可以感染周边的人群，使植物生态学在未来在边疆在祖国大地生根发芽，为未来创造价值。“种子”意味着梦想和希望。扪心自问，又有多少人能够抛尽浮华，走进高原呢，这份勇气和执着令人倾佩；又有多少人能够16年走50万公里攀爬高山仅仅为了一颗“种子”呢，他的梦想和对梦想的坚持震撼世人；又有多少人可以事事亲为，广播教育的火种，收藏未来的“种子”呢。我们还应该要学习的是钟老师向我们诠释了在当代如何才能够做好一名优秀的共产党人。“办公室里是不会有种子的”钟老师说道。办公室里社会哪来的进步，优秀的共产党人应该是努力与实践结合，梦想与干劲共存。但愿啊，这颗种子能警醒世人，但愿啊，这颗种子不会白白牺牲。中国梦需要种子们。