自去年底以来，先进材料实验室教工党支部持续开展“学习钟扬同志先进事迹”的专题活动，展开“钟扬式”好党员标准大讨论，激励教工党员以钟扬同志为标杆，见贤思齐，深入思考如何在学先进的过程中强化责任担当，激发工作热情，加快事业发展步伐，为学校“双一流”建设贡献力量。

       为响应校党委向“全国优秀共产党员”钟扬同志学习的号召，先材教工党支部于7月13日开展主题党日活动，组织党员参观《共产党宣言》展示馆（陈望道旧居），追溯信仰源头，传承红色精神，不忘初心，增添前行动力。

       结合“向钟扬同志学习”主题党日活动，近日教工支部还组织部分党员参加了梁永安教授“钟杨精神”主题分享报告会，并在党员中广泛传阅《钟扬文选》、《钟扬纪念文选》和《钟扬小传》等学习资料，很多老师还利用业余时间观看《钟扬》和《时代楷模发布厅》等纪录片，深受感动，纷纷发表学习感想。

万异（教工党支部副书记，公共技术平台工程师）

通过观看关于钟扬老师的纪录片和书籍，了解他的生平事迹，对这位离我们很近，而又特别不平凡的人物有了清晰的印象。钟扬老师是一位成果丰硕的植物学家，是一位培养了很多学生，特别是一批藏族研究生的“教书匠”，还是一位义务为上海科技馆和自然博物馆服务17年的科普工作者。我每次都被钟扬老师不畏艰苦追寻梦想，矢志不渝造福人类的精神感动和鼓舞，忍不住热泪盈眶。百年复旦，铸就了钟扬老师的精神基石，我们这些复旦的后辈，在钟扬老师事迹的感染和激励下，更应该振奋精神，勤奋工作，做好平凡的点点滴滴，我想这是我们对他最好的纪念。

朱兴荣（教工党支部组织委员，行政办公室主任）

 忆往昔钟杨老师就在我们身边，虽然和他在工作上没有交集，但总能看到他忙碌的身影，时不时地在各种报道中得知他又为中小学生做科普讲座…。钟杨老师不幸去世后，通过对他事迹的学习，才对他有了更深的了解，钟扬老师那种对科教事业的热爱，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，爱生如子、言传身教、厚以载德，甘为人梯、无私奉献、事业为重的高尚品质…，时刻感染和激励着我，在今后的工作中，我要以优秀教师钟扬为榜样，向他那样努力工作，脚踏实地、立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为复旦的发展贡献自己的力量。

林美玉（教工党支部纪检委员，公共技术平台工程师）

“一个基因可以为一个国家带来希望，一粒种子可以造福万千苍生。”钟扬老师克服各种困难，走遍青藏高原高寒险恶的地区，收集了4000万颗种子，填补了世界种子资源库没有西藏种子的空白，并带领西藏大学的生态学科进入一流学科建设名单；在育人的岗位上他是播种者、奉献者，16年来对西藏人才的培养几乎倾注了全部心血，对藏大师生慷慨无私。我们要汲取钟扬老师身上震撼人心的精神力量，使之成为我们的工作动力。学习他无私奉献的精神，对工作全力以赴，坚持高标准、严要求，不断提高业务水平，尽自己最大的努力把本职工作做到最好。

闫亚军（党员，青年研究员）

近期学习优秀共产党员、复旦大学教授钟杨同志的先进事迹，心中感慨万千。他的家国情怀，他的无私奉献、爱岗敬业的精神为我们树立了学习的标杆！ 

他说“不是杰出者才善梦，而是善梦者才杰出。” 一个人首先要有梦想，然后愿意为之奋斗终身，才能实现自我价值和社会价值。他说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 有国才有家。作为一名共产党员，一定要学习钟杨老师的家国情怀，树立自己的社会责任感，致力于国家、社会需要的领域，在本职工作岗位上恪尽职守、艰苦奋斗，贡献自己的力量。他说“不能因为一颗种子长得不好看，就说他没用了是吧！”作为一名教育工作者，在我们的本职工作中，也应该坚持这项原则，不抛弃、不放弃任何一个学生，要因材施教，为每一颗国家的“种子”生根、发芽、茁壮成长提供力量。

尽管钟杨同志已长埋于追梦的路上，但给我们留下的“种子精神”重于泰山，是我们广大党员干部学习的榜样，鼓励我们要时刻保持初心，牢记“中国梦”的使命。

王兵杰（党员，青年研究员）

在去年复旦大学新教师培训课上，有幸听了钟扬老师讲课。他风趣幽默的授课方式，对科研执着地追求，以及严肃认真的态度，给我留下了深刻的印象。作为一名复旦人，钟老师做到了“博学而笃志，切闻而近思”；作为一名共产党员，钟老师做到了全心全意为人民服务。

转眼间，钟老师离开我们快一年了，在沉痛哀思之余，我也在思考如何向钟老师一样，在科研的沃土上寻找那一粒粒珍贵的种子，并将之播种直至开花，做出有益于国家和人民的贡献。尽管科研之路漫漫其修远，只要尽我一生，忠于此志，忠于此事，必将上下而求索出有价值的成果。

张丽娟（党员，公共技术平台副主任，正高级实验师，博士生导师）

钟杨教授的不追名逐利，甘于奉献，对党忠诚，在工作中不计得失，他能坚持16年间行走在喜马拉雅山和藏北高原上，搜集了4000多万粒种子，创造了中国植物种子领域的从无到有，这是对“不是杰出者才善梦，而是善梦者才杰出”这句话的生动诠释。

他是我们党员干部新时代的标杆，我们学习的楷模。从钟杨教授身上，我切实体会到要学习钟杨立足自身岗位，坚定信念的职业操守；在自身工作中要少说多做，踏踏实实，不走形式，在平凡的岗位上实现自身价值。时刻提醒自己要像钟杨教授一样心中有梦、甘于奉献，为社会主义事业不懈奋斗。

黄桃（党员，公共技术平台高级工程师）

在多次参加教工党支部关于“向钟扬同志学习”的专题活动以及观看《钟扬》、《时代楷模发布厅》等纪录片后，深深地体会到全国优秀共产党员钟扬同志的伟大，他感人的事迹催人泪下、令人感动，值得学习与深思，他的优秀品质和科学精神值得我们学习。他怀揣伟大的梦想，一次又一次地走进西藏，走进那些最偏远、最荒凉、最艰苦的地方，用生命在西藏高原收集4000万颗种子；并在植物学科方面培养了一批批的优秀人才。不忘初心，砥砺前行，钟扬同志是值得我们永远学习的时代楷模！

王少军（党员，研究生工作组组长）

学习了钟扬老师的先进事迹后，不禁热泪盈眶。钟扬老师在自己的岗位上有大胸怀，心系国家和社会，为事业兢兢业业，不辞辛劳，把工作、事业做到极致。钟扬老师坚持他可以做的事情，他就要尽全力去做好，既然能做就努力去做。我想我们每一个人不用去追求不平凡，而是去实践把那些可以做好的事情尽力去真的做好，在自己的工作岗位和生活中尽全力去实现价值、发挥正能量。这就是对钟扬老师最好的纪念。

吴庆松（党员，研究生辅导员，公共技术平台工程师）

观看了《钟扬》记录片以及阅读了《钟扬小传》后，我深深地为钟扬老师的奋斗精神所感动。钟扬老师身上有一种早期共产党人所具有的理想主义，奉献精神以及自觉地历史责任感，这些可贵的品质在现代社会是比较稀缺的，正是这些特质让钟扬老师选择扎根西藏，主动探索历史和时代发展的紧迫需求。“一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生”，身处中华民族伟大复兴的时代大潮之中，我们每一个共产党员，每一位中华儿女都应该学习钟扬老师这种自觉的历史责任感，勤奋踏实，兢兢业业，前赴后继，不忘初心，就像一粒粒种子，终将万木争荣，早日实现伟大复兴的中国梦。

张捷（党员，研究生辅导员，公共技术平台工程师）

之前从未了解过钟扬老师，也没有打过任何交道，但只要看过他生前工作的视频记录，听过他的家人、同事、朋友讲述他生前工作和生活的点点滴滴，相信每个人都能感受到，那么鲜活那么热忱的一个生命一直在炽热的燃烧着，一直在勇往直前的追寻着。钟扬老师对待自己的科研事业、对待自己的学生和身边的每一个人都是真诚热情的，胸怀宽广的，不计回报的。他的追求里始终是人类的未来，国家的教育；他的追求里有无数的别人，却永远没有他自己。在我看来，钟扬老师是一个非常纯粹的人，是一个胸怀大爱的人，是一个可爱的人，也是一个高尚的人。不是杰出者才善梦，而是善梦者才杰出，钟扬老师是这么说的，也是这么做的，一直以来，他都勇往直前义无反顾的追逐梦想，终于他达到了令人仰望的生命高度，留下了震撼人心的精神力量。

曹惠（党员，研究生辅导员，公共技术平台高级工程师）

作为实验技术人员和研究生辅导员，我们要以钟扬同志为标杆，树立正确的世界观、价值观和人生观。在向钟扬同志学习的过程中，我要进一步强化责任担当，激发工作热情，在平凡的技术服务岗位上奉献自己的绵薄之力，积极地为科研工作者做好测试服务；另外，作为一名研究生辅导员，要切实从学生角度出发，为他们答疑解惑，切实为学生解决问题。

张夏丽（党员，公共技术平台工程师）

学习优秀教师钟扬的先进事迹，看了他在“一席”上演讲《种子方舟》，讲述自己收集一颗颗普普通通种子的造福苍生的追求和故事，也看了视频《时代楷模发布厅》，我深受感动。钟扬教授十几年间走遍青藏高原的高海拔地区，收集了上千万颗可能上百年后会对人类有用的植物种子，他为西藏大学培养了一批生物学人才。他的事迹平凡又伟大，催人泪下，令人感动，值得学习和深思。我认为在今后的工作中，要以钟老师为榜样，学习他的爱岗敬业，忠于职守，满腔热情地投入到自己的本职工作中，全心全意为老师和学生服务。